sábado, 16 de mayo de 2015

PREPÀRATE PARA LAS PRUEBAS INSTITUCIONALES DEL SEGUNDO PERIODO

Queridos estudiantes, los invito a estudiar los siguientes ejercicios de aplicación, como una ayuda para que se preparen a presentar las pruebas institucionales, correspondientes al segundo periodo del año lectivo.  

Recuerden que no es una obligación, quien desee afianzar lo aprendido, bienvenido a fortalecer sus conocimientos con esta estrategia de aprendizaje.

Posteriormente les estaré dando a conocer las respuestas.  Un abrazo para todos.

DE ACURDO CON EL SIGUIENTE TEXTO, RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 5.

Han pasado dos días.  Es una tarde de verano.  El coche me ha dejado en un lugar llamado Whitcross, ya que la cantidad pagada no alcanza para transportar más adelante y yo no poseía ni otro chelín siquiera… ¿Qué hacer? ¿A dónde ir? ¡Aterradoras preguntas!  Tal vez la más cercana morada humana estuviera a mayor distancia de la que mis debilitadas fuerzas pudieran recorrer.  Yo tenía aún un pedazo de pan, resto de una cantidad que comprara en una población que habíamos atravesado, con un penique olvidado que encontré en mi bolsillo…Me tendí en la hierba colocando sobre mí a modo de manta mi chal.  Instalada así no sentí, al menos al principio de la noche, frío alguno.

Hubiera pues, podido hallarme a bastante gusto, a no ser por el dolor de mi corazón.  Las heridas de mi alma volvían a abrirse.  Sufría por Rochester, experimentaba por èl una amarga tristeza, y mi corazón impotente como pájaro con alas rotas, gemía y se despedazaba es su vano deseo de prestar ayuda.

1.    El texto anterior presenta

A.   las confesiones de un personaje aturdido por sus recuerdos.
B.   la dramática reflexión de una mujer y sus malas condiciones.
C.   la narración de una mujer que posee múltiples problemáticas.
D.   el reflejo de una sociedad que ignora la pobreza universal.

2.    El segundo párrafo del texto, en relación con el  primero,

A.   justifica los motivos por los cuales la protagonista es pobre.
B.   revela otra problemática de la mujer, esta vez de tipo emocional.
C.   muestra los problemas sentimentales de un hombre solitario.
D.   ratifica que la mujer posee problemas económicos y laborales.

3.    Uno de los aspectos que intensifica los problemas que vive la mujer es

A.   el frío extremo se sentía en las noches.
B.   el no tener amigos o familiares que le presten dinero.
C.   la incomodidad de dormir en las calles citadinas.
D.   la melancolía que siente por un ser amado y lejano.

4.    La expresión “Han pasado dos días” es una marca

A.   temporal ya que da pistas acerca del tiempo en que se desarrollan los hechos.
B.   introductoria ya que solo aparece al inicio de la narración
C.   especial ya que establece el escenario y las condiciones de la historia
D.   conclusiva ya que se ubica en la parte final de la narración.

5.    Es posible inferir que Rochester es

A.   quien causa en la mujer las más conmovedoras emociones materiales.
B.   el personaje que busca desesperadamente  la mujer.
C.   la causa principal del problema emocional de la protagonista.
D.   quien narra los hechos en forma de diario.




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